Beskrivelse
Based on the conceptualisation of a mixed-methods empirical research approach, the Digi4MSK project carried out an extensive study on digital behaviour and online musculoskeletal health content. This included the implementation of a previously elaborated and project-specific research protocol combining expert panel insights with search trends on Google as well as the deployment of a European-wide online survey on musculoskeletal health information-seeking behaviour. In consideration of the participating partner countries in the Digi4MSK project, both empirical approaches of the research focused on Austria, Denmark, Ireland, Italy and Spain.
The present report contains a synthesis of the study. This includes a brief description of the methodological framework, the documentation of the coordination and implementation of the expert panel analysis and online survey as well as a detailed discussion of their results and explanatory value for the research field. The report concludes with a summary of the impacts of the study results for the Digi4MSK project.
Udarbejdet af: Digi4MSK teamet
Antal sider: 76
Sprog: Engelsk
Type: PDF
Format: –
Adgang til filen: Du modtager et link i din ordrebekræftelse, hvor du kan downloade pjecen.
Digi4MSK er et Erasmus+ -projekt, der udvikler læringsressourcer til at forbedre fagfolks kommunikation om muskuloskeletal sundhed og implementering af evidensbaseret egenhåndtering. Denne ressource sammenfatter den bedste tilgængelige evidens i kortfattede, handlingsrettede retningslinjer til daglig praksis. Hvert afsnit indeholder strukturerede resuméer, værktøjer og eksempler til støtte for fælles beslutningstagning, sundhedskompetencebevidst kommunikation og sikker, personcentreret behandling på tværs af muskuloskeletale lidelser. Disse gratis undervisningsmaterialer er designet til at blive brugt og tilpasset af sundhedspersonale, undervisere og forskere over hele verden til uddannelses – og kliniske undervisningsformål. < læs mere om projektet >
Bemærkning: Disse dokumenter er udarbejdet inden for rammerne af et europæisk projekt udelukkende til uddannelses – og informationsformål. Indholdet er ikke beregnet til at erstatte klinisk vurdering, faglige retningslinjer eller institutionelle protokoller. Det udgør ikke lægelig rådgivning, diagnose eller behandling. Sundhedspersonale bør basere deres beslutninger på deres egen ekspertise, kliniske erfaring og gældende standarder for behandling. Hverken forfatterne eller projektpartnerne påtager sig noget ansvar for handlinger eller beslutninger, der træffes på baggrund af oplysningerne i dette materiale.
